Tarea






 * Esta webquest está dirigida principalmente a alumnos de 6º de Primaria, aunque algunas de las actividades y tareas son de un mayor nivel académico. **
 * El objetivo es **** que, tras visitar las páginas web recomendadas, jugar con las actividades propuestas y hacer la autoevaluación, el alumno que acceda a esta webquest (como es tu caso) obtenga, al menos, los conocimientos más importantes sobre geografía física de España exigidos en este nivel de Educación Primaria. **

(¿qué tenemos que conseguir?) **   ü  Conocer el relieve, los ríos y climas de España  ü  Saber interpretar el mapa físico de la Península Ibérica  ü  Saber situar los accidentes geográficos más importantes en un mapa físico  ü  Saber señalar dónde se dan las diferentes situaciones climáticas de España.  ü  Conocer y manejar los conceptos y términos geográficos.  ü  Despertar la curiosidad por conocer el entorno que le rodea.  ü  Interés por conocer los distintos tipos de Relieves. (¿qué hay que aprender para alcanzar la metas?) **  ü  El relieve : Interior (Meseta, Montañas que la rodean, Montañas exteriores de la Mesta y Depresiones), de la Costa, los archipiélagos (Baleares y Canarias), Ceuta y Melilla.  ü  Los río s: vertientes, principales ríos y características. <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  <span style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #339966; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'; mso-bidi-font-weight: bold">Los climas:  conocer los diferentes climas y situación. <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  <span style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: #ff9900; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'; mso-bidi-font-weight: bold">Conceptos relacionados con los aspectos geográficos anteriormente señalados** LAS ACTIVIDADES (¿qué pasos hay que seguir para lograr las metas?) ** <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  A través de las Actividades 1 y 2 se cumplen todos las metas señaladas, ya que en estos dos apartados se encuentra todo lo que sería el temario de Geografía Física de España <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  La Actividad 3 es ya más específica y práctica, pues se centra en situar en el mapa todo lo visto en la teoría (Actividades 1 y 2) y cumpliría las metas 2, 3 y 4 <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  Con la Actividad 4 pondrás en práctica todo lo aprendido en las Actividades anteriores a través de juegos <span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: Wingdings; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings"> ü  En la Actividad 5 (la evaluación) encontrarás pequeños exámenes con los que tú mismo comprovarás si has alcanzado las metas, ya que se trata de una autoevaluación.
 * <span style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: red; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 'Comic Sans MS'; mso-bidi-font-family: Arial">LAS METAS[[image:http://www.pekegifs.com/imgotros/deportes/003.gif width="74" height="48"]]
 * LOS CONTENIDOS[[image:http://www.gif-animados.net/gifs2/llp2.gif]]



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